教育两基巩固提高工作跟踪督查情况反馈(精选多篇)

第一篇：教育两基巩固提高工作跟踪督查情况反馈

根据省人民政府关于做好教育两基验收后巩固提高工作的通知（ｘ政号文）和ｘｘ省教育厅关于做好教育两基巩固提高工作跟踪督查后整改情况汇报的通知（ｘ政教督号文）精神，ｘｘ市教育局、教育督导室组织有关人员，于××年月日，对ｘｘ区两基巩固提高工作进行年度跟踪督导检查，现将督查情况反馈如下：

一、“两基”各项指标达到情况项目省跟踪时××年项目省跟踪时××年小学适龄儿童入学率％％小学专任教师资格率％初中毛入学率％％小学专任教师大专率％％残疾儿童入学率％％初中专任教师资格率％小学年辍学率％％初中专任教师本科率％％初中年辍学率％％小学生均校舍面积周岁初等教育完成率％％初中生均校舍面积周岁初中教育完成率％％县财政对教育拨款的“三个增长”三年平均达到三年均达到二、主要措施与做法

（一）认真开展自查自纠，全面落实整改项目

ｘｘ区委、区政府针对省、市政府跟踪督导检查指出的存在问题，认真进行查排分析，分别就“普及程度”、“教育经费投入”、“师资队伍建设”、“教育质量提高”、“优化办学条件”等存在问题理清整改工作思路，并于月日下发中共ｘｘ市ｘｘ区委、ｘｘ市ｘｘ区人民政府关于《ｘｘ区教育“两基”巩固提高和加强学校教育教学管理的工作意见》，要求各镇、街道，区直有关部门认真贯彻执行。区委办公室、区政府办公室，还将《ｘｘ区教育“两基”巩固提高和加强学校教育教学管理的工作意见》进行分解立项，做到整改工作责任落实到人。并提出每项工作任务的完成时限，认真做好自查自纠工作，使“两基”巩固提高工作落到实处。

（二）“两基”工作存在问题的整改情况

⒈初中生辍学率反弹（更多精彩文章来自“秘书不求人”）的现象，引起区委、区政府的高度重视。为组织新生入学、制止溜生，采取各种有力措施：强化政府行为，要求对流生和辍学的学生逐个查明原因，建立控辍目标责任制，把控辍工作作为考核镇（街道）干部和中、小学校长政绩的重要指标。同时加大扶贫助学力度，今年九月ｘｘ商会拨出助学款万元，资助名贫困学生完成学业；学校制定转化后进生措施，对后进生及时进行补缺补漏，帮助他们树立学习信心。严禁体罚或变相体罚学生，克服教育方法简单化，注意保护学生的自尊心。由于措施比较得力，行动到位，初中辍学率的反弹现象得到有效遏制。

⒉加强学籍管理工作。区教育局在今年暑假期间举办中、小学学籍管理员培训班，进行严格培训。进一步规范学籍管理，对借读、转学的学生要求按规定办理手续并及时进行登录、归档。

⒊积极做好区教师进修学校的筹建工作，成立了以区委、区政府分管领导为主要成员的“ｘｘ区教师进修学校筹备工作组”。

⒋主动适应“市区东进”的大趋势，继续做好中小学校布局调整及新建、扩建校舍工作，努力满足少年儿童的入学需求。计划新建云山中学，征地亩，××年完成前期工作，争取××年招生。今年开始建设圣湖小学，以解决圣湖小区、云谷小区少年儿童入学难的问题。北峰镇“四校合一”方案已完成论证、选点、报批等前期工作。沉洲小学、云谷小学、云山小学的扩建手续拟于年底报批。专门为完成上述几校新建（扩建）工作，区政府成立领导小组，逐校提出建设的具体方案，加强组织协调，确保建设计划如期完成。

⒌多渠道筹措经费增加教育投入。区政府充分发挥地方财政主渠道的作用，保证教育投入做到逐年增加。年区财政对教育拨款万元，占全区财政支出的。年各镇自有资金对教育的投入全部达到法定比例，城东镇投入万元，占镇自有资金；北峰镇投入万元，占镇自有资金；东海镇投入万元，占镇自有资金。

⒍继续抓好教育费附加征、管、用工作，加大教育费附加的征收力度，严格依法足额征收。年征收万元，完成征收任务的。加强对教育费附加征、管、用的检查监督力度，区教育、财政、审计等部门先后组织对教育费附加的检查，并进行专项审计，保证做到依法征收，严格管理，重点用于改善中小学办学条件。

⒎继续发动群众，搞好捐资办学。今年月区委、区政府将继续开展“为建设教育强区捐资办学”活动。为加快中小学办学条件标准化进程，从今年九月份起，全区干部职工为发展ｘｘ教育捐款由每人每月元提高到每人每月元。

（三）省要求限期整改任务的完成情况

①北峰中学科学楼已按期保质保量竣工。

②城东中学图书楼已于××年月日封顶，目前正在装修中，预计能按期于今年底前竣工。

③东涂中心小学校园扩大问题已于月解决，拆迁户民房，平整土地，建好围墙，扩建后的东涂中心小学校园占地面积达亩。区委、区政府并决定在东涂中心小学的基础上创建ｘｘ区实验小学，已要求ｘｘ街道、区教育局、东涂中心小学要认真做好校园校舍建设和创建区实验小学的前期工作。

④东海中学的科学楼正在建设之中，目前已完成封顶，预计春节前可完工。

⑤东海东梅小学校园扩大、教学楼建设问题：东梅小学扩大的校园土地已平整，围墙大部分完工。教学楼的建设方案及图纸已设计完毕，征地、立项等有关手续正在报批之中，预计明年元旦可开工。

⑥城东中学扩大校园亩，已控制用地。

三、存在的主要问题

（一）区教师进修学校的筹建工作尚未完成。虽然成立了以区委、区政府分管领导为主要成员的“ｘｘ区教师进修学校筹备工作组”。但目前还没有建设计划，还要继续做好跟踪落实工作。

（二）城东中学准备扩大校园亩，但目前还没有办理征用手续，还要继续做好督促落实工作。

第二篇：教育两基巩固提高跟踪督查情况反馈

根据省人民政府关于做好教育两基验收后巩固提高工作的通知（ｘ政号文）和ｘｘ省教育厅关于做好教育两基巩固提高工作跟踪督查后整改情况汇报的通知（ｘ政教督号文）精神，ｘｘ市教育局、教育督导室组织有关人员，于××年月日，对ｘｘ区两基巩固提高工作进行年度跟踪督导检查，现将督查情况反馈如下：

一、“两基”各项指标达到情况项目省跟踪时××年项目省跟踪时××年小学适龄儿童入学率％％小学专任教师资格率％初中毛入学率％％小学专任教师大专率％％残疾儿童入学率％％初中专任教师资格率％小学年辍学率％％初中专任教师本科率％％初中年辍学率％％小学生均校舍面积周岁初等教育完成率％％初中生均校舍面积周岁初中教育完成率％％县财政对教育拨款的“三个增长”三年平均达到三年均达到

（一）认真开展自查自纠，全面落实整改项目

ｘｘ区委、区政府针对省、市政府跟踪督导检查指出的存在问题，认真进行查排分析，分别就“普及程度”、“教育经费投入”、“师资队伍建设”、“教育质量提高”、“优化办学条件”等存在问题理清整改工作思路，并于月日下发中共ｘｘ市ｘｘ区委、ｘｘ市ｘｘ区人民政府关于《ｘｘ区教育“两基”巩固提高和加强学校教育教学管理的工作意见》，要求各镇、街道，区直有关部门认真贯彻执行。区委 ……此处隐藏5556个字……民与村委的控辍保学责任状。

×.成人文化技术学校挂牌名称不正确，成人文化技术学校的教室内墙壁上张贴的内容杂乱、陈旧。

×. 乡中心校花圃内有杂草，花木也未修剪，墙壁的夹缝中有废物，教室与办公室之间的电线绕学生宿舍的水管而行；中学教室和学生的宿舍的天面有蜘蛛网，教室后有杂草，花圃内有杂草，花木也未修剪。

xx乡：

×.乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料（文字记录和图片）不全。未按“x办发[×]x号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。

×.成人文化技术学校档案缺×-05年度的培训总结，签到册的可信度不高（一个人的字迹），培训计划中缺少培训课程安排表。

×.相关的档案材料未能及时归档。

xx乡：

×.目前仍然有xx名中学生未返校，缺少乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料（文字记录和图片）。未按“x办发[×]x号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。

×.成人文化技术学校挂牌名称不正确；教案没有标明时间；一些培训计划中没有课程安排表；缺×-06年度的培训总结，签到册的可信度不高（一个人的字迹）。

×. 中学危险地没有设安全警示牌（学校项目建设工地不设安全警示牌，自操场而下的台阶坡度大而没有护栏）；教室和学生的宿舍的天面有蜘蛛网；宿舍与教室间的电线太低（学生的手可触及）；d级危房拆除进度慢；

xx乡：

×.目前仍然有x名中学生未返校，缺少乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料（文字记录和图片）。未按“x办发[×]x号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。

×. 成人文化技术学校的档案未归档，培训材料不全。

×. 校容校貌集中整治进度慢（校园文化长廊空无一物等）。

×.中心校的“两基”材料未归档。

×. d级危房（包括70年代的泥瓦结构的校舍）拆除进度慢。

xx乡：

×.未按“x办发[×]x号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料（文字记录和图片）不全。控辍保学成效不大，目前，未返校学生x人回x人。

×. 校容校貌集中整治进度慢。

×. d级危房拆除进度慢。

×.五室建设成效不明显（师生桌椅严重不足等）。

×. 中心校的“两基”材料未归档完毕。

xx乡：

×.未按“x办发[×]x号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料（文字记录和图片）不全。控辍保学成效不大， xx个学生未回校，动员仅回x个。

×. 中心校的“两基”材料归档工作进度慢。

×.校容校貌集中整治进度慢。xx小学砖瓦房没有排除安全隐患。

xx镇：

×.未按“x办发[×]x号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。镇领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料（文字记录和图片）不全。中学与xx镇政府欠沟通，配合不到位，控辍保学成效不大， xx人回x人。

×.学校的“两基”材料归档工作进度慢。

×.校容校貌集中整治进度慢。

三、下一步工作建议

1、加强领导、统一认识，加大工作力度，党政一把手要亲自抓“两基”迎国检工作，各乡镇领导应对照《新义务教育法》明确各自的责任，将任务落实到人，工作要细化，逐级整改。

2、切实抓好控辍保学工作，落实控辍保学责任制，层层签订责任状，做好劝返工作，搜集好相片及文字记录资料。

3、加快校容校貌集中整治步伐，切实做好校园的美化、绿化、净化工作。

4、狠抓簿弱环节，加强安全教育，严密防范，做好安全应急预案，确保校园安全稳定。

5、继续加大宣传力度，营造浓厚的迎国检氛围。每个乡（镇）在乡（镇）政府所在地及学校醒目地方必须写上永久性宣传标语。

6、进一步完善学校“两基”材料建档工作，务必在x月xx日前补缺补齐相关材料；相关人员尽快熟悉“两基”情况

第五篇：二年级数学教学常规的跟踪与督查反馈

泮境中小五年级数学教学常规跟踪与督查情况的反馈

2014年1月14日，县教育局对我校的五年级进行了数学教学质量检测，并对这次质量检测情况进行了汇总通报，全县平均分82.6分、及格率97.5%、优秀率71.9%。我校五年级数学平均分65.9分、及格率63%、优秀率25.9%。我校五年级的成绩与全县的平均成绩还有较大的差距，学校高度重视，及时与相关科任教师分析原因、并组织人员对该年级的科任教师的上课、备课、改作进行了全面检查，现将检查情况反馈如下：

学生情况：这个班有学生28人，男生17人，女生11人。但总体来说，大部分同学上课都能专心听讲，能较好的完成作业。但学生有偏科现像，语文成绩较好，数学成绩却不够理想。从调查情况看，该班对数学的学习兴趣不够浓厚，加上男生较女生多，天生好动的男同学对班级的学习风气有所影响，学习的自觉性不够，学习方法欠佳，造成男生的学困生面积大，影响了整个班的成绩。

教师情况：担任五年级的是我校年纪较大临近退休的的吴家芹老师，他教龄30多年，教学经验丰富，对教学工作认真负责；他不仅担任五年级数学的教学，还担任了五年级的班主任工作。但上学期开学以来，身体一直不好，于2014年12月初因病请假住院一个多月，期间临时请其他老师代课，临近期末考试了吴家芹老师才出院回校上课。吴家芹老师积极响应上级提前退休的文件精神，现已经递交了提前退休的申请报告，本学期吴老师已经不再担任五年级数学，由我校兼职会计邱能云老师接任。

教师备课、改作情况：教师有超进度备课，备课规范，有作个人加减、调整较为充分、具体、有可操作性，课后有一定量的教学后记。但教学反思内容较为简单，不够具体。学生作业能及时并全批全改，但对学生的作业书写、学困生的作业态度的培养有待加强。

今后措施：

1、加强校本教研，提高教学水平。教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。我们要求伍老师针对本班学习数学学习的现状，切实加强校本研究，深入认真学习钻研新课标理念，积极有效开展岗位练兵活动，并根据五年级数学学科学生的基础和不同特点，加强课堂教学研究，认真钻研教材，努力提高自身业务素质，扎实备好课、上好课，提高课堂教学效率。

2、加大对学困生转化工作，提高教学质量。从检查过程中，发现该年级的学困生较多，且大部分都是男生。在今后，邱老师必须多与相关学科教师及家长沟通，认真做好班级的管理工作，转变班级的学习风气，在学习、生活上多关心、爱护学困生，加强学困生的辅导，重视学困生的转化工作，让学(请你收藏好 范 文，请便下次访问WwW.)困生真正树立起学习的信心，在原有基础上得到较大的提高，从而全面提高班级数学科教学质量。

泮境中心小学

2014、2、24