地球日活动主持词经典多篇

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4月22日是“世界地球日”，世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。以下是小编精心收集整理的关于地球日活动主持词经典5篇，给大家分享，来欣赏一下吧!

(主持人一同上)各位领导、来宾、老师们、同学们：

大家好!

45年前的今天，美国人盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起了一项节约能源，保护地球的活动，随着活动影响的扩大，20--年，第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。希望唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。今年世界地球日的主题是：珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益。

今天是20--年4月22日，我们共聚北京市第55中学，正式启动20--年东城区中小学生“世界地球日”主题宣传活动。本次活动由北京市国土局、北京市东城区人民政府、北京市地勘局主办，东城区国土局和东城区教委承办，55中学协办。

本次活动的主题是：节约资源、保护环境，与地球妈妈共成长。

(主持人领掌，停顿2秒)

同学们，保护地球资源，保护生态环境，是每个地球公民共同肩负的责任，下面，请北京市国土资源局党组书记、局长魏成林为本次活动致辞。有请!

(主持人一同上)感谢魏局长的热情致辞。东城区教委一直强调培养学生爱护地球、保护家园的意识，每年都会举办系列教育和展示活动，在老师们的引领下，我们的学生从小就知道了地球生物的多样性，了解到粮食的珍贵，耳听为虚、眼见为实，请欣赏景泰小学同学带来的舞蹈《麦田童话》。

舞蹈表演

(舞蹈结束，准备发言台)

谢谢可爱的小同学，相信观看过他们的表演之后，大家会有许多感触，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，珍惜粮食，珍惜地球上一切的资源，都应该从我们自身做起。

(PPT切换至所有logo)为了更好的在青少年中宣传世界地球日、引导同学们树立保护国土资源的意识，我们面向全区师生进行了地球日标识的设计征集。(开始在大屏滚动作品)活动受到热烈反响，短短两周，征收到师生来稿几十幅，现在大屏幕上正在展示的就是他们的作品。

请同学们用热烈的掌声送给标识的设计者们，感谢他们真心的付出!

经过专家评选，最终有六幅作品入围设计奖，让我们聚焦这六幅作品。

(切换至六幅作品简单介绍和PPT展示)

(主持人进行简单介绍)接下来有请……来宣布最终获得设计奖的获奖作品并宣读颁奖词。有请!

(主持人下，PPT切换至优胜奖作品

该作品设计精心，形象生动、主题突出，内涵深刻，易于辨识，有利于在青少年中广泛传播，经活动组委会评审，授予设计奖，其余五幅作品，获得优秀奖，请大家热烈鼓掌，对以上设计者表示热烈祝贺!

我宣布，获得东城区中小学世界地球日徽章设计优胜奖的作品是……学校……设计的-号作品。)

(男主持人上)请大家再次用热烈的掌声对获奖作品的设计者表示祝贺!请优秀设计奖、设奖获奖的获奖代表上台领奖。

请……领导与……领导(宣布获奖名单的)一起获奖代表颁奖!

(颁奖音乐、获奖代表领奖，领导颁奖合影)

(主持人一同上)世界地球日的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境，我们每个人都有义务行动起来，用自己的行动来保护我们生存的家园。下面将要登上舞台的两位同学，就是在保护环境方面，表现突出的学生代表，首先请府学小学韩知行登台宣讲环保理念，展现卓越风采。

(府学学生演讲、切换PPT，时间2分钟)

(切换回主PPT，男主持人上)感谢韩知行的讲演，真是人如其名，在保护资源上知行合一的小姑娘。接下来有请来自汇文中学的邹一壹登台演讲。

(汇文中学学生演讲、切换PPT，时间2分钟)

(两名主持人一同上)感谢邹一壹深情、理性的演讲。我们知道随着中国日益开放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同学有没有和外国同学、老师进行一些环保方面问题的交流。

(一壹回答：这种交流有很过多，区教委为我们提供了许多国际交流的平台。)

那就请我的搭档用英语和你进行一个简短的交流，可以吗?

外生英语提问……

(一壹回答)

男主持翻译

好，感谢一壹的精彩回答，通过两位同学的演讲，大家可能感受到了珍惜资源、节约能源虽然是一个大大的理念，但是它确实需要我们个人通过小小的努力才能实现，下面请欣赏166中学带来的德育剧表演。

(撤发言台，布置场地，166中德育剧)

谢谢同学们的精彩演绎，节约能源，从我做起!在我们的校园里，在我们的身边，就有许多这样的优秀榜样，今年，有600名同学获得了环保小卫士称号有请……和……代表北京市国土资源局向获奖学生代表赠送书籍!请获奖代表上台领奖。

(两名主持人下，领奖音乐，学生带绶带，领导赠书，每人两册，合影。主持人退到舞台一侧，女主持人不上，领导和学生下场时，时男主持人上场，留下一名同学)

同学你好，赠书已经拿到了，请打开书看一看，(接过一本书，让学生打开另一本书)，请把夹在里面的书签拿出来，给现场的同学们展示一下，下面请给所有的同学朗读一下书签上的话。

(话筒递给学生，学生读寄语)……

谢谢，明天是世界读书日，我们希望大家认真阅读这些科普读物，并且让这些图书漂流起来，同学宣读的书签是赠书单位的领导和老师阅读本书之后写下的感言，请同学们认真阅读，记录自己的感悟，把图书传递给你的同学或者亲友!

东城区中小学生国土资源科普图书漂流活动正式启动!(背景音乐渐强)请同学们，将图书沿横传递，人手一册，快速的把图书传递给下一位同学!

感谢北京市国土资源局赠送的科普图书，希望同学们从书中学到生存的意义，树立环保意识，学会怎样与大自然和谐相处。这次的地球日主题宣传活动是由市国土局牵头主办的，北京市各区县国土分局将举行为期一周的宣传活动，也期待着大家的关注!

同学们!请举起我们手中的图书，(主持人和同学举起书，一起摇动)从现在起，我们就是一颗火种，一颗关爱地球、保护地球的火种，让这颗火种在我们心中燃烧起来，并通过我们让它在校园里燃烧起来、在社会上燃烧起来!

(主持人和学生代表下台，起《地球你好吗》前奏，55中和付笛生合唱

间奏，付笛生宣读倡议：亲爱的同学们，保护地球是我们每位公民的责任，让我们大家一起行动起来，保护地球，从我做起!

第二段期间出PPT誓词，女主 ……此处隐藏690个字……上，长在地球上，我们要建设和保护好我们的家园，让地球上的环境更美好，天更亮，水更清，山更绿。

李：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里茁壮成长。

三、结束部分：

1、主持人合：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们共同携起手来保护我们的地球妈妈，做地球妈妈的好孩子!

男：尊敬的各位领导、各位老师：

女：亲爱的同学们：

合：大家下午好。

男：地球是人们和万物赖以生存的家园，保护地球、爱护地球是我们每个人的职责和义务。

女：地球是关系人们生活质量以及生命的重要基础，保护地球、爱护地球就是保护生命、爱护生命。

男：时代在发展，科学在进步，世人的环保意识日趋加强。爱护地球、爱护家园已逐步成为了人们的行为观念。

女：为了纪念“4.22”世界地球日，增强同学保护地球的意识。旅游与地理科学学院今天在这里隆重举行“4.22地球日”大型活动。

下面请允许我介绍今天到场的领导及嘉宾，他们是：

男：现在请掌声欢迎旅地学院团委书记曹逸凡老师宣布活动开始。

男：地球是我们生存的家园，是我们辛勤劳动的土地

女：地球是心灵的港湾，是我们灵魂的归宿。

男：我们期望今天的活动能给你送去保护地球的心灵启迪。

女：我们在此衷心感谢工作在环保战线的人们，正是因为有了你们，我们的地球才更加美好，我们的社会才更加和谐，同时也要谢谢今天参与活动的所有同学

合：朋友们，让我们明年再会。

4月22日是第--个“世界地球日”。今年“世界地球日”主题是：“---”。地球日活动的目的，就是借助地球日活动这一平台提高公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、促进经济发展方式转变的实践。

大家常说，地球是适宜人类生存发展的星球，是我们共同的家园。这个家园既为人类提供生活必需的粮食、水、能源和矿产资源，也给人类带来诸如火山、地震、海啸等灾害。人类在漫长的历史发展过程中，靠开发利用地球自然资源、繁衍生息，在增强生产能力、提高生活水平的同时，也影响着周围的环境，造成生态系统失衡、环境恶化、灾害频发、水土流失加剧，人类正面临着巨大的挑战。因此，我们必须珍惜地球资源，转变发展方式，走可持续发展的道路。

我国是世界上发展中的人口大国，经济社会快速发展与资源供应短缺的矛盾比较突出，资源相对不足是我们的基本国情，就我市土地资源而言，现有耕地62万余亩，人均占有量不足1亩。从矿产资源来看，市域内矿产资源虽然丰富，但消耗量很大，相对于我市经济社会的快速发展，矿产品需求供应难以满足，特别是在资源开发过程中还存在着严重浪费和破坏现象。随着经济社会的发展和人口的增长，人类活动对地球系统的变化产生了巨大的影响，资源消耗和环境污染也在加剧，资源、环境、灾害等问题日益威胁人类的生存和发展。对此，我们一定要保持清醒的头脑，努力提高国土资源对经济社会发展的保障力。

珍惜地球资源，转变发展方式，必须正确处理资源保护与经济发展的关系，必须加强对资源的规划和依法管理。要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，实现社会全面进步和人类社会的全面发展，实现经济社会的可持续发展。为此，必须在加强对资源的保护、实现资源依法有序有偿、集约高效利用的基础上，限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。

珍惜地球资源，转变发展方式，必须充分依靠和发挥广大人民群众的力量，随着我市经济发展步伐的加快，资源开发需要的增长，人为的地质灾害也越来越多。

近年来，由于资源的不合理开采，人类建设工程对地质环境的破坏，我市先后发生了多起地面塌陷、岩石崩塌等地质灾害，造成了较大的经济损失。大量的地下采矿活动还诱发了地面塌陷、裂缝、滑坡等地质灾害，不仅威胁到部分大型水利工程设施、重要交通地段的安全，而且毁坏了矿区内的住房、庄稼，从而影响了社会的稳定。

对此，我们要大力开展资源国情、国策、国法的宣传，增强全社会的资源忧患意识，使保护地质环境和节约利用资源成为全社会的自觉行动。要积极促进资源开发利用企业的改革发展，鼓励应用先进适用技术，提高资源保护和合理利用水平。要进一步加大资源保护力度，充分发挥市场在资源配置中的基础作用。要加强开展国土资源调查评价和地质灾害防治，营造良好的国土资源管理环境。

保护地球，就是保护我们自己，同时也是为我们的子孙后代留下宝贵的生存空间。关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础，我们一定要珍惜地球资源，转变发展方式，真正走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，为加快建设中原经济区充满活力的新兴中心城市而努力奋斗。

女：敬爱的老师

男：亲爱的同学们

合：大家早上好!

女：本周的4月22日是一个特殊的日子，对我是这样，对你也是这样，对我们每一个人都是这样，它是世界地球日。

男：地球对于我们每个人都只有一个，它是我们赖以生存之地，我们每一个人都理应爱护她，保护她，珍惜她。

女：世界地球日“保护地球从我做起”主题升旗仪式———现在开始!我：是主持人杨新茹

男：我是主持人刘孜涵

女：本周升旗班级是班，

男：升旗手：邵建文卢尚清护旗手：

女：第一项出旗

男：第二项升国旗奏国歌全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

女：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。

男：看宇宙茫茫，数繁星点点，地球是我们的家园。

女：地球是所有生物共有的家园是我们赖以生存的环境，我们就是地球的主人。

男：但是，由于人类向自然界的过度索取，导致人类的生存环境日益恶化，水污染、空气污染、噪音污染等环境问题接踵而来，飓风、雾霾、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。

女：行动起来吧!行动起来吧!让我们共同关爱地球，保护地球，保护地球的生态环境吧!

男：让我们呼唤蓝天、白云、小河吧!让青山绿水、让美好的环境，伴着我们人类生活在美丽的地球天堂之中吧!

女：同学们，让我们都从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，珍爱地球、保护环境。

男：有请我校播音员宋佳瑞同学演讲

男：地球是我们的家园，离开了她，我们别无去处。

女：让我们爱护身边每一棵绿树，珍惜头顶那一片蓝天，善待大地上的每一条河流。男：让我们从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人!

女：回族希望小学第7周世界地球日“保护地球从我做起”主题升旗仪式到此结束